第二十期教学推荐之星——数据科学与人工智能学院孔淇旸
孔淇旸，中共党员，数据科学与人工智能学院数学与应用数学教研室的一名年轻教师，吉林省“人才3.0”政策E类人才，获学校第三十届中青年教师讲课比赛二等奖。主讲《数值分析》《实变函数》《线性代数》《概率论与数理统计》等课程。自任教以来，一直坚持“以学生为中心”的教学理念。指导学生参加数学竞赛并取得优异成绩。孔淇旸老师本学期主讲的《数值分析》是数学专业本科生的专业课，学生通过学习可掌握数值计算的基本理论、算法，...
第二十期教学推荐之星——教育科学学院周晶
周晶，教育科学学院专任教师，博士，教授，吉林省D类人才，吉林省社会科学研究“十四五”规划教育学学科专家，吉林省社会科学院（吉林省社会科学界联合会）专家库成员，为我校首批硕士研究生公共课《课程与教学论》及学前教育专业课《论文写作与学术道德规范》的主讲教师。教海无涯，学舟泛花。周晶老师以其深厚的学术功底和独特的教学理解，努力为学生打造出高质量的课程和教学。教学不能仅凭一腔热血，更需精准施策。授课之初，周晶老师就深入学生群体，...
创新创业学院“课程-项目-竞赛-实践”四位一体育人实践探索
创新创业学院紧密围绕立德树人根本任务，坚持以创新引领创业、创业带动就业，扎实推进创新创业教育改革，着力开拓创新创业教育高质量发展新路径，不断提升学生创新创业能力，增强创新活力，努力培养大众创业、万众创新生力军。1.以思创、专创融合为引领，构建双创课程体系大力推动创新创业教育与思想政治教育、专业教育深度融合。打造“通识启蒙+专业深化+实战演练”三级课程体系，实现必修课全覆盖，增设专创融合特色专业选修课，开发《...
新闻与出版学院产教融合协同育人模式的创新实践
在媒体融合深度发展和文化产业转型升级的背景下，新闻传播与出版行业对人才实践能力和创新素养提出了更高要求。产教融合、部校共建已成为推动应用型人才培养模式创新、促进教育链与产业链有效对接的重要机制。新闻与出版学院依托部校共建平台，充分发挥校企协同优势，构建了具有鲜明特色的新闻出版人才培养体系，在长期实践中积累了有益经验。1.岗位实践，优化协同育人新机制新闻与出版学院依托“部校共建”平台优势，始终坚持校媒协同、...
第十九期教学推荐之星——艺术与设计学院潘卓
潘卓，动画专业影视摄影课程专业教师，国家三级电影摄影师。曾获得中国电影金鸡奖最佳纪录片提名奖。其独立拍摄的多部影视作品获得国家和省级奖项。多部广告和宣传片在央视和省内频道播出。他至今从事电影摄影行业20余载。有扎实的理论基础和丰富的实践拍摄经验。潘卓老师在本校从事教学工作八年，主要担任《影视摄影》课程教师。在学校工作的八年中，他始终把育人和培养有能力的应用型人才作为衡量教学质量的标准。在课堂上，他擅长把图片摄影知识与影视摄影知识有机结合在一起。...
第十九期教学推荐之星——生物与食品工程学院王春燕
王春燕，生物与食品工程学院化学工程与工业生物工程教研室博士，“双师型”教师。曾获得校级“教学质量评选”三等奖。王老师主讲《无机与分析化学》和《仪器分析》课程，两门课程都是实践性非常强的课程。在两门课程实验教学中均采用项目化教学，项目化教学以学生为中心，以“做中学”为基础。为了使项目化教学能够在课程中得到落实，提出如下教学程序：学生接项目、接检测样品→学生收集整理资料、寻找检测方法、设计实验方案→教师点评设计→...
数据科学与人工智能学院的人工智能赋能教学改革探索
人工智能技术的迅猛发展正深刻重塑社会生产与生活方式，也必然对教育理念、教学模式与学习范式带来革命性影响。作为培养未来AI人才的前沿阵地，数据科学与人工智能学院深刻地认识到：人工智能不仅是教学内容，更是重构教育生态的核心赋能工具。主动拥抱技术变革，探索AI在教学全流程中的应用，以提升教学效能、激发学习潜能、培养面向未来的创新人才，是学院的核心使命。基于这一共识，学院将“AI赋能教学”纳入发展战略，开展系统性实践。...
马克思主义学院扎实推进高质量发展 奏响思政教育新乐章
在新时代的伟大征程中，党和国家高度重视思想政治教育工作。习近平总书记强调，“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，为思政教育的发展指明了前进的方向。马克思主义学院作为思政教育的主阵地，肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的重要使命。学院积极响应国家号召，扎实推进高质量发展，全面落实立德树人根本任务，以每年举办的思政课大赛为重要抓手，以赛促学、以赛促创、以赛促教，在思政教育领域奏响了一曲激昂的新乐章。...