为扎实做好迎评工作，10月30日下午，学校在报告厅召开了本科教学工作审核评估自评报告解读培训会。副校长曹国亮参加学习会议，学校科级以上干部，各院（部）教研室（实验室）主任及教师代表参加培训，会议由党委常委、教务处处长、评估办主任张存贵主持。

会上，副校长张鹏首先介绍了自评报告形成的思路及过程，并从定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障、特色项目等七个方面进行了解读，对一些需要大家广泛了解的核心要素进行了着重分析。他强调，自评报告是审核评估的重要支撑材料，是专家组进校考察前了解学校基本状况的主要途径，全校师生一定要认真学习学校审核评估工作《自评报告》，对学校目前的办学现状做到心中有数，要充分熟悉审核评估的考察要素，掌握专家进校工作流程，确保做到评估工作的万无一失。整个培训过程内容丰富、全面准确，讲解深入浅出、分析透彻，既有理论上的深刻阐述，又有学校办学实践的升华提炼，更有对评估后学校未来发展的憧憬和展望。最后张鹏副校长号召全校师生必须以主人翁的姿态，提高紧迫感和责任感，增强危机意识，以昂扬的精神面貌，凝心聚力，迎评促建，以饱满的工作热情，履职尽责，再创佳绩。

张存贵处长在总结中，对专家进校的考察路线、对各教学院（部）基础材料的准备和整理、对各单位各部门的迎评状态提出了总体要求，最后他指出，此次解读会是迎接审核评估的一次战前动员会，全校教职员工要以高度的主人翁意识，关注评估、了解评估、服务评估，牢固树立人才培养中心地位，团结一心、群策群力、勇担责任、勇克难关，为顺利通过教育部审核评估、实现学校新时期的奋斗目标而共同努力！